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Projeto Educa??o: veja como o filtro de barro retira impurezas da água em casa

No Projeto Educa??o desta segunda (30),??ovejacomoofiltrodebarroretiraimpurezasdaáprograma para confeccionar cartelas de bingo o professor de química Gilton Lyra explica os processos de tratamento da água e a importancia de cada um deles, além de detalhar como o filtro de barro é capaz de "agarrar" as impurezas. Segundo professor, esse assunto aparece com frequência na prova de Ciências da Natureza do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) (veja vídeo acima).

O professor afirma que as etapas para tratar água e até que ela esteja própria para consumo s?o: capta??o dos mananciais, filtra??o grosseira, coagula??o, decanta??o, filtra??o novamente, desta vez mais refinada, desinfec??o, fluoreta??o e corre??o de PH.

Na etapa de flocula??o, s?o inseridas na água substancias químicas que ser?o responsáveis por agarrar as impurezas. Já na etapa de desinfec??o, é utilizado o hipoclorito de sódio, comumente conhecido como cloro, para uma limpeza final antes que a água chegue às residências.

A água que sai das torneiras de casa ainda passa por um outro processo de filtra??o para que possa ser consumida. Gilton Lyra lembra que muitas famílias ainda utilizam o filtro de barro para a limpeza final.

Ele é importante, segundo o professor, porque utiliza velas com carv?o ativado, que também conseguem agarrar as impurezas da água. A química chama esse processo de adsor??o. Para revisar esse assunto até a prova do Enem, Gilton sugere a seguinte quest?o (veja vídeo abaixo):

(Enem 2014) Para impedir a contamina??o microbiana do suprimento de água, deve-se eliminar as emiss?es de efluentes e, quando necessário, tratá-lo com desinfetante. O ácido hipocloroso (HClO), produzido pela rea??o entre cloro e água, é um dos compostos mais empregados como desinfetante. Contudo, ele n?o atua somente como oxidante, mas também como um ativo agente de clora??o. A presen?a de matéria organica dissolvida no suprimento de água clorada pode levar à forma??o de clorofórmio (CHCl3) e outras espécies organicas cloradas tóxicas. SPIRO, T. G.; STIGLIANI, W. M. Química ambiental. S?o Paulo: Pearson, 2009 (adaptado).

Visando eliminar da água o clorofórmio e outras moléculas organicas, o tratamento adequado é a:

a) filtra??o, com o uso de filtros de carv?o ativo.

b) fluoreta??o, pela adi??o de fluoreto de sódio.

c) coagula??o, pela adi??o de sulfato de alumínio.

d) corre??o do pH, pela adi??o de carbonato de sódio.

e) flocula??o, em tanques de concreto com a água em movimento.

Este ano o Projeto Educa??o faz revis?es dos assuntos que caem no Enem sugerindo quest?es para que os alunos exercitem em casa. As dicas ser?o exibidas no Bom Dia Pernambuco e no G1 até o dia 1o de novembro.

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